故事開場
《LOVELESS》小角色的細節可以先觀察，不必急著預測後面會有何作用。一段多人對話如何分配回應，可能影響讀者注意誰，留心誰先開口、誰被接話，也是一種閱讀角度。人物面對相近選擇，條件可能不相等，掌握的資訊、能承擔的後果與在意的人都會影響判斷，交流行動差別之前，交代背景較公平。
群像感如果很鮮明，可以找出人物如何互相回應的細節，比只說角色很多更能呈現關係的具體連接。回顧配角與群體帶來的印象，可以保留一項相互影響、一處個別需要與一個仍有的疑問，讓人物閱讀不只剩下戲份多寡，也有可以持續增加的理解。戲份不多卻讓人記住，可以說明那次出現完成了什麼交流。
閱讀線索
場邊的小反應如果改變你的看法，指出它增加哪項理解，便能替這個動作找到具體的分量。別只看最後做決定的人。戲份分配是否合適，需要連同閱讀重點判斷，有人負責提出問題，有人帶來不同角度，不必要求所有人等量出現。
次要人物也能提供資訊。誰願意追問對方的意思？注意配角時，先看他眼前需要處理什麼，比只問如何幫助主要人物更容易理解行動，戲份少也可以有清楚處境。
適讀方向
群體場面讀得順不順，也與說話者提示是否清楚有關。熟悉感可以來自微小而反覆的互動，看看誰記住習慣、誰願意配合，便能找到關係靠近的依據。某位配角讓自己改觀，原因可能是一項新資訊，也可能是先前細節重新連在一起，回想改變發生的位置，除了幫助說明好感，也能看見自己的觀察尺度如何調整。
先整理眼前的關係即可。先分清各方知道什麼。一次讓步是否合適，可以分別看雙方原先的需要與可行選項，不宜只從場面是否迅速恢復平靜決定評價。
閱讀問答
請不要戲弄我了好看嗎？
一次短暫反應是否有意味，需要放回前後的交流看。誰先開口可以分別觀察。戲份是否平衡需要依當下問題觀察，某段聚焦一方不一定表示其他人沒有分量，仍可看後續如何接續。
花歸葬在哪裡看？
立場相近的人物仍可能有不同顧慮，可以逐項整理。多人對話要確認聲音。群像是否具有連接感，可以看看各方選擇如何互相影響。
看完嘉那先生還能看什麼？
如果場面熱鬧卻難以認人，可以先確認各自的對話對象。小小的分歧也能區分人物。戲份的分配是否合適，可以連同眼前要處理的問題一起談。